Yartıcılığı Geliştirmek
Geçen haftadan önce tasarıma giriş yaptık.Geçen hafta da tasarımın ardındaki hayal gücü ve yaratıcılıktan bahsettik.İtiraf etmeliyim ki yaratıcılığı bazı kişilere özgü bir yetenek olarak düşünüyordum.Ama geçen haftaki dersten sonra fikrim değişti.Bence okul hayatımız boyunca gördüğümüz ve de yazılılardan iyi not almak için özünü anlamadan ezberlediğimiz konular bizim yaratıcılığımızı köreltiyor.İster istemez beli kalıplara göre düşünmeye başlıyoruz.Sanırım oyun bu noktada devreye girerek öğrencilere yardımcı olabilir.Onların özünde olan hayal gücü ve yaratıcılığını geliştirebilir.Bu nedenle öğretmenler biraz daha çaba harcayıp basma kalıp formüllerin dışında yeni yöntemler kullanmalı.
Biraz da oynadığımız oyunlardan bahsetmek gerekirse sınıfta da söylendiği gibi ilk aşamada oyuna katılım daha kolaydı.Sadece köşede hareketleri yapanlar için biraz cesaret gerekiyordu.İkici aşamada küçük gruplarda herkes oyuna katıldı.Üçüncü aşama ise en çok cesaret gereken kısımdı.Nitekim katılımda az oldu.Bu da bize çoğu kişinin yöneten olmaktan çok yönetilen olmayı tercih ettiğini gösteriyor.Birisinin tüm sorumluluğu üstlenip diğerlerinin ona uyması daha cazip geliyor birçoğumuza.Sınıfta Özlemin bahsettiği bir konu vardı.O da eğer tasarımınız başkaları tarafından onaylanırsa kendinize olan güveninizin artacağıydı.Başkalarının sizi onayladığını ya da desteklediğini bildiğinizde üstünüzdeki baskı da azalıyor ve yaratıcılık daha çok ön plana çıkmış oluyor.Belki bu konudan geleceğin öğretmenleri olacak olan kendimize de pay çıkarabiliriz.Öğrencinin yaratıcılığını en üst düzeyde kullanabilmesi için kendini güvende ve rahat hissetmesi gerekiyor.Bu nedenle öğretmenler böyle bir sınıf ortamı oluşturmak için çaba harcamalı.Yine bu noktada oyun bize böyle bir ortamın oluşmasını sağlamada yardımcı olabilir.
